为进一步加强班主任队伍规范化建设，促进班主任之间的经验交流与学习，提升我校班级管理水平，11月22日下午我校学生发展处组织开展了班主任工作经验分享交流会。学校各部门主要领导、学生发展处全体教师参会。交流会由学生发展处处长高奎喜主持。

会上，班主任代表龚任、姚建平、刘琳琳三位老师结合自身工作实际，分享了班级管理、家校沟通、学生教育等方面的工作经验。

龚任老师老师结合目前中职生自身特点，分别从班主任与学生之间的关系、学生与家长之间的关系、班主任与家长之间的关系等三个方面向大家分享了工作经验。他说道：班主任的工作既繁琐，又复杂，日复一日年复一年，每天重复的工作，需要有耐心、恒心和细心。

姚建平老师从学生思想工作方面、学习方面、家长沟通三个方面向大家分享了工作经验。他谈到：作为班主任要做他们的知心朋友，发现他们的需求和爱好；要对学生和家长负责，让学生在博仁中职学习和生活中感受到更多的温暖。

刘琳琳老师从班级文化建设、班干部队伍建设、班级文体活动等方面向大家讲述了班级管理经验。他认为：有效的班级管理离不开严格的班规和班风。除此之外，班主任还需要懂得发现每一位学生的闪光点，更要关注学生的情感成长和道德品质的塑造，致力于营造一个充满爱、尊重和理解的班级氛围。

随后，学生发展处处长侯天宏针对学生辍学问题进行发言，并对学生辍学原因进行分析。她指出：在班级管理过程中要精准把握学生心理状态，有效开展定期谈话谈心，扎实做好班级管理，切实守护每一位学生健康成长。全体班主任老师要正确认识防辍学工作不仅仅是一项工作任务，更是关乎孩子们未来、关乎社会发展的重大使命。

党支部书记、德育副校长勾祎春针对三位班主任老师的分享进行了点评并讲话。他指出：班主任工作艰辛而神圣，我们相信每一份辛劳都会有收获，要时刻牢记自己“园丁”身份，做每一位学生的引路人。他强调：要建立完善的班级管理制度和家校良好沟通的信任关系，希望全体班主任老师要一如既往地扎实推进班级管理工作，使我校班级管理工作水平再上新台阶，为学生的健康成长提供更加坚实的保障。

为了更好地解决班级管理问题，以年级组为单位进行分组深入交流研讨，大家畅所欲言积极表达自己的观点和看法。在激烈的讨论之后，每个小组由一位班主任老师作为代表，对本组讨论的结果进行了交流分享，在交流中大家不断更新教育理念，碰撞出了更多智慧的火花。

最后，学校校长在总结发言中指出，本次管理经验分享、学生问题研讨，皆为宝贵财富。对于管理，要以爱与责任为基础；对于教育，需因材施教，激发兴趣；对于沟通，要与家长紧密携手，架好家校共育之桥梁。作为班主任，不仅要具备扎实的专业知识，更要拥有敏锐的观察力、良好的沟通能力和无限的爱心。这些都是构建和谐师生关系、促进学生全面发展的奠基石。

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